中學(xué)杯英語(yǔ)詞匯比賽總決賽中，即便對(duì)手宋偉作了弊，天才少女小琳險(xiǎn)勝獲得總冠軍。宋偉很是服氣，還友好的向她伸出了手，但小琳不屑一顧，轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。小琳的表現(xiàn)讓益智學(xué)校的澎媞校長(zhǎng)很是滿意，同意小琳轉(zhuǎn)入益智學(xué)校，還有大額的獎(jiǎng)學(xué)金。

益智學(xué)校是曼谷有名的學(xué)校，基礎(chǔ)設(shè)施完善，小琳很是滿意，尤其學(xué)校還有一架自己非常喜歡的鋼琴。一次偶然的機(jī)會(huì)，小琳結(jié)識(shí)了同班同學(xué)葛瑞絲，還友善的幫助她完成了舞臺(tái)劇的試鏡。即便如此，葛瑞絲還是悶悶不樂(lè)：參加舞臺(tái)劇的同學(xué)學(xué)分必須在3.25分以上，但葛瑞絲還不到三分，小琳主動(dòng)提出幫她輔導(dǎo)功課。

在圖書(shū)館，小琳幫葛瑞絲輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，題目是葛瑞絲在蘇藩老師的補(bǔ)習(xí)班里發(fā)的。葛瑞絲基礎(chǔ)很差，但小琳還是不厭其煩的從最基礎(chǔ)的地方輔導(dǎo)她。

期中考試時(shí)，小琳發(fā)現(xiàn)試題正是輔導(dǎo)班里的原題，便回頭提醒坐在身后的葛瑞絲，但遭到監(jiān)考老師的警告。為了幫助葛瑞絲，小琳在最短的時(shí)間內(nèi)做完題目，將答案抄在橡皮上準(zhǔn)備放在鞋子里傳遞給葛瑞絲。此時(shí)，老師突然徑直走到小琳身邊，幸好他只是附身?yè)炱鸬厣系姆酃P。

等老師再次回到講臺(tái)，小琳將鞋子向后提給葛瑞絲，成功傳遞答案。考試成績(jī)公布，葛瑞絲和小琳雙雙得了滿分。葛瑞絲的超長(zhǎng)發(fā)揮引起了數(shù)學(xué)老師蘇藩的注意，他出言警告兩人。

為了感謝小琳的仗義相助，葛瑞絲邀請(qǐng)她去高檔餐廳吃西餐，也結(jié)識(shí)了葛瑞絲的富二代男友阿派。小琳坦言自己沒(méi)喝過(guò)紅酒，阿派由此推斷她是一名成績(jī)優(yōu)異的貧困生，直言出錢(qián)讓小琳幫助他作弊，阿派的父母答應(yīng)他，若他成績(jī)優(yōu)異會(huì)給他買(mǎi)新車(chē)。面對(duì)阿派開(kāi)出的豐厚報(bào)酬，小琳動(dòng)搖了。

晚上回到家，小琳看到為省錢(qián)每天吃泡面的父親，心疼的責(zé)怪他不好好吃飯。不僅如此，他白天在學(xué)校教書(shū)，晚上還被其他老師欺負(fù)做著本不屬于他的工作。半夜，父親還得想法設(shè)法籌錢(qián)給追在屁股后面的債主。小琳追問(wèn)父親為何欠債，原來(lái)澎媞校長(zhǎng)本答應(yīng)他小琳獲得詞匯比賽就可免費(fèi)入學(xué)，但除了小琳外還有一名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子，獎(jiǎng)學(xué)金只好平分，小琳的父親也只好承擔(dān)一半高達(dá)三萬(wàn)的學(xué)費(fèi)。得知實(shí)情，小琳提出回到原來(lái)的學(xué)校，被父親勸服，益智學(xué)校機(jī)會(huì)更多，下一學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)校會(huì)根據(jù)兩人表現(xiàn)擇優(yōu)評(píng)選。

早晨上課前，小琳向冒險(xiǎn)登高為一個(gè)小學(xué)生拿玩具，被偶然經(jīng)過(guò)的班克制止，替她拿到了小學(xué)生的玩具。小琳對(duì)班克非常有好感，班克也主動(dòng)自我介紹起來(lái)，但一聽(tīng)她是小琳，本來(lái)友善的臉龐變得嚴(yán)肅起來(lái)。班克直言小琳就是分走他獎(jiǎng)學(xué)金的人，兩人做不成朋友，只能是不斷競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。

晚自習(xí)回到家，小琳看到父親累得趴在書(shū)桌上睡著了，她暗暗做出了自己的決定。次日，小心琳主動(dòng)找到阿派，答應(yīng)三萬(wàn)塊幫他作弊，但為了避嫌他和葛瑞絲只能得到四分之三的分?jǐn)?shù)，阿派全數(shù)答應(yīng)下來(lái)。

期末考試到了，蘇藩老師的目光始終緊緊盯著小琳。小琳佯裝在橡皮擦上寫(xiě)答案，等蘇藩老師發(fā)現(xiàn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)的是“蘇藩老師向?qū)W生泄題”，說(shuō)著，小琳就提前交卷走出了考場(chǎng)。蘇藩知道小琳握著他的把柄，趕忙追了出去警告小琳。按照商量好的方式，葛瑞絲悄悄和小琳調(diào)換了答題卡，并把答案?jìng)鬟f給了阿派。小琳旁敲側(cè)擊的讓蘇藩稱(chēng)人泄題事實(shí)，一只手在口袋里把電話撥給了澎媞校長(zhǎng)，蘇藩見(jiàn)狀只能灰溜溜地走了。其實(shí)，小琳撥打的事阿派的號(hào)碼，此舉只是想威脅一下蘇藩老師。

當(dāng)晚，學(xué)校群里炸開(kāi)了鍋，蘇藩老師泄題的事被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)被辭退了。第二天，小琳找到阿派，阿派也承認(rèn)他錄了音并把錄音上交給了澎媞校長(zhǎng)。小琳在學(xué)校走廊又遇到了那個(gè)小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他竟然是蘇藩老師的孩子。按著蘇藩老師離開(kāi)的無(wú)奈身影，小琳非常自責(zé)，站在原地紅了眼眶。

憑借作弊得來(lái)的優(yōu)秀成績(jī)，阿派開(kāi)上了新車(chē)，葛瑞絲也在音樂(lè)劇表演中大放異彩，但小琳心中始終自責(zé)不已。