羅天明和李永和著手調(diào)查這一事件，事情搞得撲朔迷離，最終才真相大白。　　林子瑜認(rèn)為這次事件是因?yàn)槟莻€(gè)不科學(xué)的“沉淀制度”而起，責(zé)任主要在校方，不應(yīng)該處罰學(xué)生。他痛陳學(xué)校在教育制度上的種種弊端，羅天明對林子瑜的一番見解很感興趣，決定取消“沉淀制度”，并將林子瑜聘為校長助理。　　周末，同學(xué)們都回家了，冷清的圖書館里只剩下常青和李瑩。李瑩問常青為什么不回家，常青說回家沒有意思，并向李瑩說出了自己對母親的懷疑。李瑩勸常青不要疑神疑鬼。　　常青決定跟蹤羅天明，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)，羅天明有一個(gè)幸福的家庭，羅天明和母親的接觸完全是工作關(guān)系，是自己錯(cuò)怪了母親。　　體弱的李瑩又生病了，常青得知李瑩喜歡金魚，就到羅天明的金魚池里捕了兩尾。不料，由于捕捉方法不當(dāng)，把所有金魚都弄死了。這些金魚對羅天明有著特殊意義，他因此勃然大怒。常青自知有愧，做好了被開除的準(zhǔn)備。李永和把真相告訴了羅天明，羅天明原諒了常青，兩人的關(guān)系開始緩和。　　魏老師去辦理兒子的出院手續(xù)，她向警察求情，能不能讓兒子回家調(diào)養(yǎng)幾天，被警察拒絕了。魏老師心里很難過。　　岳超飛當(dāng)局長的爸爸來學(xué)校看他，被張彬誤認(rèn)為司機(jī)。岳父問岳超飛想不想去國外留學(xué)，岳超飛覺得時(shí)機(jī)還不成熟，拒絕了父親按排的出國機(jī)會。　　英語考試增加了口語，李瑩因?yàn)榫o張，說得語無倫次。為了幫助李瑩放松，東方冉梅想了一個(gè)絕妙的辦法，使她順利地通過了考試。