坡和地震時有發(fā)生,欣欣向榮的背后存在著隱患。但是,讓矢的猛更擔心的是地球上的人們居然對這些有可能引發(fā)怪獸的現(xiàn)象熟視無睹.面對此情此景,猛苦于自己無處訴說,他感到光憑自己的力量是不夠的,綜上所述的那些潛在危機必須引起人們的高度重視。盡管矢的猛有種種擔憂,不過周圍的人們依舊照常做著自己的事情。在東京,有一所櫻毛崗中學.全體師生在陽光的沐浴下迎來了新學期。開學典禮上,林憲之介校長發(fā)表了新生入學動員:“各位新同學。新學期即將開始了。從今天起,你們已經(jīng)不是孩子了,是中?生了。希望大家負起責任,無論在學習上,還是在體育活動中都要努力。”隨后,校長向臺下的學生們介紹兩位新教師,一位是相原京子,負責學生的體操課。因為是女教師,所以部分學生對京子老師是否能勝任體操課表示了懷疑。面對學生的質(zhì)疑,京子老師用實際行動證明了自己在體育方面的非凡能力,單杠,后空翻,精湛的技藝贏得了在場師生的滿堂彩。正當大家為京子老師的到來而歡呼雀躍的時候,一個身影急匆匆地跑進了學校,這就是矢的猛,新學期擔任學生們的理科教師。因為猛剛才的臨時缺席,所以讓正準備介紹他的校長先生一臉尷尬。矢的猛喘著氣走上了講臺,進行了自我介紹:“抱歉!遲到了。我是教理科的,矢的猛。請多關(guān)照!”一副手忙腳亂的樣子引得大家哄堂大笑,一旁的京子老師也忍俊不禁。站在校長旁邊的教導主任野崎久美則直發(fā)牢騷,對猛第一天上課的遲到表示出了極度不滿。新學期的大幕隨著令人哭笑不得的開學典禮拉開了。作為老師,矢的猛開始了他的第一堂課。在黑板上,他寫下了“一生慰命”的座右銘并寄語孩子們:“人的一生必須確定一個遠大的,奮斗的目標,但是要經(jīng)歷一段漫長的,坎坷的道路,沒有捷徑可言。為了達到這個目標,必須努力去爭取,去拼搏!他應該在他熱愛的事業(yè)中付出艱辛的勞動和心血!”猛老師動員大家:“現(xiàn)在,我是新老師,你們是新學生。就在這個教室里,讓我們一起加油吧!”這時,突然發(fā)生了劇烈的地震。猛招呼學生們保持鎮(zhèn)靜,叫他們躲到課桌下去。此時,只有矢的猛才觀察到窗外怪獸的顯現(xiàn)。震動進行了一會兒就停止了。矢的猛問學生:“如果有怪獸出現(xiàn)的話,你們會怎么樣呢?”他的擔心沒有引起學生的共鳴,大家以為猛老師在說笑,因此個個笑出了聲。矢的猛意識到有必要讓孩子們對發(fā)生在地球上的潛在危機引起警惕。隨即,他要大家全體起立,出發(fā)去校外尋找怪獸剛才涉足的痕跡。地震引起了猛的關(guān)注,同樣也引起了UGM的密切注意。在坐落于東京近郊地球防衛(wèi)軍遠東基地的地底下，有一個科學警備隊是專門研究怪獸和奇怪現(xiàn)象的組織，簡稱UGM。這一天，UGM的雷達顯示屏上監(jiān)測到剛才發(fā)生在櫻毛崗中學一帶的地震。值勤的城野惠美、原田時與田島浩三位隊員正研究這個現(xiàn)象，大家通過顯示屏上忽亮忽暗的電波對是否是一般地震產(chǎn)生懷疑。這時，UGM的大山隊長認為是怪獸現(xiàn)象，他感到東京即將面臨威脅。但是，近5年來怪獸的消失讓過慣了和平生活的隊員們思想很麻痹，他們并沒有過多在意隊長的觀點。大山意識到問題的嚴重性，親自駕駛戰(zhàn)機赴剛才發(fā)生震源的北面地區(qū)實地觀察。且說，?的猛領(lǐng)著學生們來到了一片草坪上，他向大家道明了來這兒的目的，指出草坪與周圍的環(huán)境有很大差異：周圍一片春光，而草坪卻顯得很蕭條。猛將現(xiàn)象歸結(jié)為怪獸出沒的證據(jù)。芳順、博士等學生對猛老師的觀點產(chǎn)生了疑問，班級里個子最小的博士認為是鋤草劑的緣故才使草木枯萎的。面對大家的質(zhì)疑，矢的猛招呼大家在草坪上注意觀察，鼓勵他們能找到一些有著異常現(xiàn)象的動、植物和礦物。不過，孩子們并沒有按照猛老師的話仔細尋找，而是盡情地玩耍。正當矢的猛在草坪一帶查找怪獸下落的時候，他意外地撞見了身著便裝的UGM的大山隊長。因為在飛機上，大山注意到草木逐漸向南枯萎，于是沿途來到了這里。猛和大山看到對方手里都拿著變了色的礦石。大山對猛的細心產(chǎn)生了興趣。矢的猛向他訴說了這些年自己在日本各地觀察到的情況，并認為怪獸已經(jīng)南下，而發(fā)生在人類身上的種種骯臟與憎恨都是由于怪獸引起的。大山對猛的熱情給予了充分的肯定，對于猛立志成為讓學生信賴的好老師的決心表達了鼓勵之意。看著草坪上天真的學生，矢的猛發(fā)誓要用同怪獸作戰(zhàn)的心情來做老師。回到學校，苛刻的教導主任對猛老師開學第一天就帶著學生去校外尋找怪獸根據(jù)的做法提出了批評。而京子老師對于怪獸是否存在也?有顧慮。在UGM，雖然大山隊長認為怪獸即將出現(xiàn)的觀點遭到了政府官員的否定，但他仍然命令全隊做好隨時待命的準備。為了進一步查清事實真相，大山駕車再次來到了曾出現(xiàn)過怪獸的地方。在那里，他與矢的猛再次不期而遇。這時，猛從大山的著裝上才知道他是UGM的隊員。大山告訴猛：“怪獸養(yǎng)精蓄銳了5年，從草木的枯萎以及變色的礦石來判斷，它擁有一種能發(fā)射強烈的近似于放射能量的熱線武器，它即使在地底下，速度也相當快。對沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗的地球防衛(wèi)軍和UGM戰(zhàn)斗機來說，很難掌握怪獸動向。”猛完全贊同大山隊長的觀點。事實驗證了大山和猛的預斷。不久，東京地區(qū)再次發(fā)生地震，近郊的山林出現(xiàn)了大滑坡。UGM的雷達顯示受干擾，大山隨即率領(lǐng)原田和田島駕駛戰(zhàn)機投入戰(zhàn)斗。在櫻毛崗中學，地震和怪獸的叫聲讓所有人驚慌。幾道閃光在空中融合成怪獸，這就是身高56米，體重4萬噸的月亮怪獸，名叫克萊圣特。它集中了人類的憎恨與邪惡的能量，把地底下的巖層破壞殆盡，毀滅植物，其主要特征是從眼睛里放射出破壞性光線。矢的猛在緊急招呼完學校人員避難后，立即奔赴怪獸的事發(fā)地。大街上到處是逃難的人們，克萊圣特大肆破壞著市區(qū)的建筑和道路，一時間人們的叫喊聲，哭救聲此起彼伏。在空中，地球防衛(wèi)軍的戰(zhàn)機群向怪獸發(fā)起了進攻。為了捍衛(wèi)地球的安全，防衛(wèi)軍運用了先進的火箭彈，但這些高科技武器在怪獸面前只能是蜻蜓點水。不一會兒，從怪獸眼中發(fā)出的光線將地球防衛(wèi)軍戰(zhàn)機全部擊落。最后，UGM的兩架主力戰(zhàn)機也投入了戰(zhàn)斗，但兩機發(fā)出的激光炮根本不奏效，原田和田島的銀色飛艦更是被擊中。危急時刻，地面上的矢的猛跑向偏僻無人的角落中，瞬間伸出兩手并拿出手電。正在遠處避難的學生們發(fā)出了歡呼聲，原來在怪獸面前站著一位巨人，他就是由矢的猛老師變身而成的愛迪奧特曼。愛迪來自于M78星云，是又一個來到地球上的奧特?戰(zhàn)士。如果他當著人們的面變身就不能呆在地球上了。愛迪運用超強的格斗能力與怪獸扭打著。克萊圣特發(fā)出的眼部光線讓愛迪陷入困境。此時，愛迪胸前的指示燈開始閃爍，表示他儲存的太陽能不夠了。在地球上，愛迪奧特曼只能停留3分鐘。關(guān)鍵時刻，在孩子們的聲援下，愛迪全力以赴，先是以空中翻體施展出踢術(shù)和劈術(shù)，接著將所有能量集中到右手放射出沙庫修姆光線，它能使敵人爆炸或燃燒。克萊圣特在愛迪的致命光線面前轟然倒下了。地球安全了，一切恢復了往日的秩序。櫻毛崗中學的師生們照常上課。而在辦公室里，教導主任并沒有因為矢的猛預告怪獸的出現(xiàn)而過多表揚他，倒是對他在怪獸出現(xiàn)后的那段時間里無故失蹤而嚴加斥責。最后，矢的猛被叫進了校長辦公室，里面正坐著一個熟悉的人物，這就是大山隊長。大山正式邀請猛課余時間參加UGM的工作，勉勵他在兩處的工作中同時加油。另外，校長還希望猛對加入UGM一事向其他師生保密。矢的猛都欣然答應了。就這樣，愛迪奧特曼，矢的猛老師的故事開始了！